БукРивер создан для того, чтобы вы могли поменять прочитанную книгу на любую другую или просто подарить хорошему человеку, пока она не погибла под слоем пыли на вашей полке.
Как это работает Что вы хотите прочитать? Присоединиться к БукРиверу
Как это работает Что вы хотите прочитать? Присоединиться к БукРиверу
Поиск → Зарубежная литература
«Зарубежная литература», Сергей Тураев
Издательство: Просвещение 1984 г.
Состояние хорошее - есть карандашные пометки на полях и в тексте
Авторы этого учебного пособия стояли перед трудной задачей — отобрать из огромного богатства литератур Запада наиболее характерное и важное. Выбор имен определялся в первую очередь самой школьной программой и списками произведений писателей, предложенных для факультативных курсов. Вместе с тем авторы исходили из необходимости связно изложить основные этапы развития литературы от античности до современности, познакомить школьников с главными художественными направлениями (ренессансный реализм, классицизм, просветительский реализм, сентиментализм, романтизм, критический реализм и т. д.).
Это даст возможность представить развитие зарубежной литературы не просто как смену имен, а как исторически закономерный процесс. И позволит более самостоятельно подходить к организации факультативных курсов, например заменять одного писателя другим в рамках того или иного направления (в зависимости от наличия текстов, а также интересов учащихся и учителя).
Книга также может быть использована в самостоятельной работе учащихся, даст им возможность ориентироваться в творчестве писателей, произведения которых рекомендованы для внеклассного чтения.
Книга послужит полезным источником необходимых сведений о зарубежной литературе при организации кружковой работы и при проведении литературных вечеров.
Стремясь полнее очертить ход художественного развития, авторы по мере возможности обращаются к истории изобразительного искусства. Отдельные примеры помогают более наглядно представить своеобразие художественного языка той или иной эпохи.
Состояние хорошее - есть карандашные пометки на полях и в тексте
Авторы этого учебного пособия стояли перед трудной задачей — отобрать из огромного богатства литератур Запада наиболее характерное и важное. Выбор имен определялся в первую очередь самой школьной программой и списками произведений писателей, предложенных для факультативных курсов. Вместе с тем авторы исходили из необходимости связно изложить основные этапы развития литературы от античности до современности, познакомить школьников с главными художественными направлениями (ренессансный реализм, классицизм, просветительский реализм, сентиментализм, романтизм, критический реализм и т. д.).
Это даст возможность представить развитие зарубежной литературы не просто как смену имен, а как исторически закономерный процесс. И позволит более самостоятельно подходить к организации факультативных курсов, например заменять одного писателя другим в рамках того или иного направления (в зависимости от наличия текстов, а также интересов учащихся и учителя).
Книга также может быть использована в самостоятельной работе учащихся, даст им возможность ориентироваться в творчестве писателей, произведения которых рекомендованы для внеклассного чтения.
Книга послужит полезным источником необходимых сведений о зарубежной литературе при организации кружковой работы и при проведении литературных вечеров.
Стремясь полнее очертить ход художественного развития, авторы по мере возможности обращаются к истории изобразительного искусства. Отдельные примеры помогают более наглядно представить своеобразие художественного языка той или иной эпохи.
Расскажите друзьям об этой книге. Отправьте им эту ссылку
Мнения о книге
Мнений пока нет. Может быть Вы попробуете? ;)